La nueva edición del boletín Acción en SIDA # 45: "Estigma y discriminación en la escuela hacia niñas y niños afectados por el VIH" ha sido producida con el apoyo de Children Affected by AIDS Foundation (CAAF). Y contiene:
Artículo Central: Estigma y discriminación en la escuela, contexto y acciones en América Latina y el Caribe. Mario Tavera, UNICEF.
Puntos de Vista: Cómo lograr una escuela integradora.
- Hablar sobre el VIH para perder el miedo | Rosa Gonzalez, Fundación Llaves, Honduras.
- Realizar una campaña consensuada y diversa | Marie Sprunglie, Red SIDA Perú.
- Cambiar actitudes en padres de familia | Mark Connolly, UNICEF, Panamá.
- Promover valores de igualdad y respeto | Lizeth Sejas, Asociación Colmena Juvenil, Bolivia.
Buenas prácticas para reducir la discriminación:
- Juego y aprendo con Betty y Memo | SEREMI de Salud de Antofagasta, Chile.
- ¡Tengo derecho al buen trato! | Ministerio de Educación, Perú.
- Llavecitas | Fundación Llaves, Honduras.
- Títeres para no discriminar | Asociación François-Xavier Bagnoud, Uruguay.
- Arte en la escuela | Asociación VIHDARTE, Perú.
- Niños y niñas por la vida | Vía Libre, Perú.
Recursos de comunicación útiles: movidas mundiales y publicaciones.
Y en el CD de Acción en SIDA, podrás encontrar 9 recursos radiales: spots, sociodramas y testimonios. Entre ellos:
- Sociodrama 'Es mi amigo y lo quiero' | Calandria, Perú 2006.
- Testimonio 'Keren' | Fundación Llaves, Honduras 2006.
